On this project you will experience the colour, sounds and hustle and bustle of the iconic French Market brought to life with you as the stall holder!
This project is a unique, immersive experience designed for students at Level 3 to Level 6.
Take this opportunity to think and speak like a French speaker, engage in real conversations, handle transactions and make small talk—just as you would in a bustling French market.
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You are breaking new ground with this exciting project
You’ve been invited to take part in this project because I know you are ready. You already have enough fluency to do this. Now is your chance to experience it for real and experiment in a safe, learning environment.
Making It Real
You’ve been learning French for a while now. You know the words. You’ve practised the grammar.
But real French speakers don’t translate in their heads—they think and interact naturally.
My aim is to help you think and speak like a French speaker. Which is why I am now inviting you to step into areal-world experience, where you willuse your French in an authentic way.
Welcome to The Market Stall Project
Imagine yourself in a bustling French market as an actual stall holder with all the colour and hustle and bustle around you. You’rechatting with customers, handling transactions and making small talk—all in French.
This is where your French becomesreal.
✅Speak with flow and confidence in everyday interactions ✅Leave behind anxiety and the fear of ‘getting it wrong’ ✅Learn to respond naturally without overthinking
In this project you are going to set up your own market stall, talk with customers and make everyday transactions.
Cette semaine, nous allons travailler sur les verbes pronominaux à partir des pages 122 et 186 de la Grammaire Progressive.
Avant la classe, relis simplement ces 2 pages et note dans ton Cahier :
ce qui te paraît clair
ce qui te surprend
ce qui reste encore un peu flou
Nous commencerons par une explication en anglais avant d'utiliser la Grammaire Progressive pour explorer le fonctionnement des verbes pronominaux.
Il est très utile de voir vos réflexions et vos notes dans Le Cahier.
Merci de télécharger une photo de votre page dans le chat avant la classe afin que nous puissions nous y référer ensemble pendant la séance.
Dans la classe
Nous utiliserons les pages 122 et 186 de la Grammaire Progressive pour mieux comprendre le fonctionnement des verbes pronominaux.
Nous reviendrons ensuite sur différentes utilisations de se faire rencontrées dans les Rendez-Vous Tutos afin de voir comment elles s'intègrent dans l'ensemble.
Nous en profiterons pour :
faire des liens
reutiliser des phrases déjà rencontrées
mieux comprendre certaines constructions très fréquentes
développer de nouvelles pistes d'exploration
Préparation à forte valeur
Dans la Vocabulary Library, retrouve l'entrée se faire (elle est déjà disponible - il suffit de faire défiler la bibliothèque) et observe les différents exemples.
Dans la vraie vie
Quand tu lis, écoutes ou regardes quelque chose en français, remarque les verbes pronominaux qui reviennent.
Note dans ton Cahier :
une phrase intéressante
une tournure que tu aimerais réutiliser
une expression entendue dans la vraie vie
Et si tu as l'occasion de parler français cette semaine, essaie d'utiliser délibérément une ou deux de ces phrases dans une conversation.
L'objectif
Faire face à cette peur limitante! ...
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